Zakres prowadzonych przeze mnie przedmiotów obejmuje zagadnienia z pogranicza informatyki, technologii informacyjnych i grafiki komputerowej. Prowadzę (lub prowadziłem) zajęcia m.in. z podstaw programowania, algorytmów i struktur danych, sieci komputerowych, baz danych, grafiki komputerowej, technologii internetowych oraz promocji w internecie. Mam na koncie ponad dwadzieścia prac dyplomowych, głównie inżynierskich na kierunku informatyka.

W pracy dydaktycznej najważniejsze jest dla mnie jedno: żeby wiedza miała sens poza salą wykładową.

Najbliższe są mi zajęcia o charakterze praktycznym — laboratoria i ćwiczenia. Staram się, aby studenci nie tylko poznawali pojęcia i definicje, ale przede wszystkim uczyli się myślenia procesowego, analizowania problemów i podejmowania decyzji. Nawet w przypadku wykładów zależy mi na tym, aby teoria była osadzona w kontekście realnych zastosowań i doświadczeń zawodowych.

W pracy dydaktycznej istotne jest dla mnie uczciwe i jasne podejście do wymagań oraz wzajemny szacunek. Staram się być punktualny, przygotowany i konsekwentny, a jednocześnie zachować partnerski charakter relacji ze studentami. Nie interesuje mnie dystans oparty na formalnej hierarchii — ważniejsza jest współpraca i odpowiedzialność po obu stronach.

Największą satysfakcję daje mi obserwowanie rozwoju studentów oraz momenty, w których wiedza zdobyta na zajęciach znajduje zastosowanie w ich dalszej pracy zawodowej. Traktuję rolę wykładowcy nie tylko jako prowadzenie zajęć, ale także jako formę wsparcia w pierwszych etapach rozwoju zawodowego.